J'encastre et je pêche
Dès 2 ans·18 000 FCFA
À cet âge, votre enfant a ses idées, fait à sa façon, et commence à dire pourquoi.
Une planche de bois avec quatre fruits à reconstituer : la pomme, la poire, la fraise et l'ananas. Chaque fruit se compose de disques percés d'un, deux, trois ou quatre trous, à enfiler sur le bon nombre de piquets. Une canne aimantée et des poissons en bois complètent le jeu.
Ma petite astuce d'orthophoniste
Comptez les trous à voix haute en posant le doigt dessus, puis comptez les piquets de la même façon : « un, deux, trois… il faut trois trous ». Quand il se trompe, ne dites pas non, laissez-le poser et constater que ça ne descend pas. C'est le jouet qui corrige, pas vous.
Au fil de ses découvertes
Il enfile les disques sans regarder le nombre de trous et râle quand ça bloque. Aidez sans faire à sa place : tournez le disque dans le bon sens et laissez-le pousser. Nommez les fruits à chaque passage et faites-le choisir avant d'attraper : « la fraise ou l'ananas ? » Certains enfants commencent déjà à réciter la suite des nombres et à compter de petites quantités : si c'est le cas, comptez les trous avec lui. Si ce n'est pas encore le cas, ne forcez rien, ça viendra.
Le nombre de trous prend du sens et il vérifie avant d'enfiler. Sortez la canne à pêche, qui demande de viser et de tenir le poignet stable. Donnez la consigne en deux temps : « pêche le poisson bleu et pose-le sur la poire ». Comptez ensemble les disques de chaque fruit, en pointant, une pièce un mot.
Il compte seul et compare : « la pomme en a un, l'ananas en a quatre ». Ajoutez les mots qui manquent toujours, plus que, moins que, autant que. Ces mots-là ne s'apprennent qu'avec deux tas devant soi.
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